Copy Kats: Innovazione Didattica contro il Plagio Visivo

Il Toolkit di Lisa Winstanley che Rivoluziona l'Educazione Artistica

Un progetto di ricerca biennale sfocia nella creazione di un toolkit unico nel suo genere, progettato per affrontare le sfide etiche dell'insegnamento artistico.

Il mondo dell'educazione artistica e del design si confronta quotidianamente con il dilemma del plagio visivo. La risposta a questa problematica arriva dal progetto Copy Kats, un toolkit ideato da Lisa Winstanley, che si propone di rivoluzionare il modo in cui docenti e studenti affrontano la questione dell'originalità e dell'integrità creativa. Il toolkit è il risultato di un'approfondita ricerca biennale che ha messo in luce le lacune nella conoscenza, nelle assunzioni, nella gestione del tempo e nel supporto (KATS) che gli educatori devono affrontare.

La scintilla che ha dato vita a Copy Kats è scaturita dall'osservazione delle difficoltà degli educatori nel gestire il plagio visivo. L'obiettivo era di stimolare un dialogo sull'originalità, allontanandosi da approcci noiosi e banali. Ecco quindi l'introduzione di simpatici gatti nel design del toolkit: non sono solo un elemento carino, ma rappresentano un modo creativo di invitare alla discussione su questo tema serio. Il toolkit non è solo uno strumento pratico, ma anche un piacevole elemento visivo.

La forza di Copy Kats sta nella sua capacità di coniugare praticità e creatività, affrontando le problematiche KATS attraverso attività pratiche e una vivace identità di marca. Tra le caratteristiche distintive spiccano l'integrazione giocosa dei gatti, che rende il toolkit accessibile e accattivante. Si distingue per la sua innovativa combinazione di giochi di parole e immagini, offrendo una risorsa dinamica che affronta le sfide educative in modo concettualmente ricco e visivamente delizioso.

Il toolkit contiene componenti fisici su misura come libretti fustellati, set di cancelleria personalizzati, un mazzo di carte e poster vivaci, tutti realizzati con materiali stampati di alta qualità. Il design enfatizza la semplicità e l'accessibilità, con una palette di colori vivaci e un carattere tipografico sans serif chiaro. Il linguaggio visivo giocoso è incorporato in tutto il design, migliorando l'attrattiva visiva complessiva. L'approccio produttivo per il toolkit privilegia l'efficacia dei metodi di stampa tradizionali per offrire un'esperienza tangibile e coinvolgente per gli educatori.

Il toolkit è progettato per supportare workshop di design partecipativo che esplorano 4 questioni uniche con cui il corpo docente di arte e design si confronta quando si tratta di integrità creativa e produzione e consumo etico delle immagini. Il progetto è iniziato nel marzo 2022 a Singapore e si è concluso nel dicembre 2023.

La ricerca sottostante ha mirato a sensibilizzare sull'argomento del plagio visivo tra gli educatori di arte e design. Gli obiettivi principali erano esplorare i fattori chiave che influenzano questa consapevolezza di conoscenza, Assunzioni, Tempo e Supporto e sviluppare approfondimenti per informare le future strategie educative. I dati sono stati raccolti tramite workshop di design partecipativo. Il toolkit include attività strutturate progettate per scoprire le percezioni dei partecipanti sul plagio visivo. Lo sviluppo di strategie per migliorare l'educazione alla prevenzione del plagio visivo beneficia educatori e studenti.

La sfida principale di questa iniziativa di design risiedeva nell'integrare praticità e creatività per creare un toolkit che affrontasse il plagio visivo. Internamente, le prospettive storiche e sociali sul plagio hanno influenzato la concettualizzazione. Esternamente, le sfide includevano la navigazione della mancanza di politiche scolastiche e l'ottimizzazione delle possibilità di produzione per la stampa. Adottare considerazioni etiche riguardanti l'uso delle immagini, pur infondendo un'estetica giocosa, ha richiesto un'attenta considerazione.

Il Copy Kats Toolkit è stato sviluppato per gli educatori di arte e design per aiutare a contrastare il plagio visivo nell'aula creativa. La sua forza risiede nella fusione di praticità e creatività, affrontando le quattro questioni chiave affrontate da artisti e designer attraverso attività pratiche e una vivace identità di marca. Le immagini giocose e i simpatici amici felini offrono un'esperienza dinamica e facile da usare che affronta le sfide educative in modo concettualmente ricco e visivamente delizioso.

Il design è stato premiato con il Bronze A' Design Award nella categoria "Education, Teaching Aid and Training Content Design" nel 2024, riconoscimento conferito a design eccezionali e ingegnosamente creativi che autenticano l'esperienza e la risorsa. Stimato per l'incorporazione delle migliori pratiche in arte, scienza, design e tecnologia, dimostrano forti competenze tecniche e creative e contribuiscono a miglioramenti della qualità della vita, rendendo il mondo un posto migliore.


Dettagli del Progetto e Crediti

Designer del Progetto: Lisa Winstanley
Crediti dell'Immagine: Image #No1: Creator (art director/Designer) Lisa Winstanley, Copy Kats toolkit, 2023. Photographer Lisa Peh Jiaxian, afterduskmedia.com, 2023. Image #No2: Creator (art director/Designer) Lisa Winstanley, Copy Kats toolkit, Detail of Kit, 2023. Photographer Lisa Peh Jiaxian, afterduskmedia.com, 2023. Image #No3: Creator (art director/Designer) Lisa Winstanley, Copy Kats toolkit, MAKER PACK, 2023. Photographer Lisa Peh Jiaxian, afterduskmedia.com, 2023. Image #No4: Creator (art director/Designer) Lisa Winstanley, Copy Kats toolkit, Deck of Cards, 2023. Photographer Lisa Peh Jiaxian, afterduskmedia.com, 2023. Image #No5: Creator (art director/Designer) Lisa Winstanley, Copy Kats toolkit, Posters, 2023. Photographer Lisa Peh Jiaxian, afterduskmedia.com, 2023.
Membri del Team del Progetto: Art Director, Designer and Principal Investigator: Lisa Winstanley
Nome del Progetto: Copy Kats
Cliente del Progetto: Lisa Winstanley Design


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